Discours de la rentrée de M. Raymond-Robert Tremblay

Dans le cadre de la journée pédagogique du 15 janvier 2013

Bonne année 2013 à tous! Je vous souhaite bien sûr, la santé, la joie et la prospérité, mais aussi de trouver le temps de vous occuper de vous-même, car, comme l’écrit le philosophe Alain : « Il est vrai que nous devons penser au bonheur d’autrui ; mais on ne dit pas assez que ce que nous pouvons faire de mieux pour ceux qui nous aiment, c’est encore d’être heureux. » Je paraphraserais en disant que le bonheur des étudiants dépend entre autres de votre plaisir et de votre motivation au travail. C’est très important!

Un contexte difficile

Des réductions budgétaires inattendues et récurrentes tant dans les ressources du cégep que dans la recherche et l’innovation nous ont frappés au tournant de l’année. Un sentiment d’iniquité et d’incompréhension se répand. Sachez que nous continuons à défendre nos points, au Sommet de l’enseignement supérieur, dans les médias et sur toutes les tribunes, car nous pensons que le large soutien dont les cégeps profitent dans la population et auprès de nombreux groupes joue en notre faveur.

Nous n’avons pas baissé les bras, car notre mission pourrait en être affectée, de même que les services que nous rendons aux étudiants. La Fédération des cégeps, les syndicats, les associations d’étudiants, le Conseil du patronat, par exemple, appuient nos revendications pour un meilleur financement de la formation continue et des services adaptés.

En innovation, recherche et transfert technologique non plus, nous n’avons pas abdiqué et nous tenterons de montrer que cette décision de couper entre 15 % et 30 % des fonds handicapera la reprise économique et la création de richesse, ce qui, à terme, ne pourra mener qu’à de nouvelles compressions, par manque de ressources. La prospérité dépend de l’innovation et nos chercheurs, nos CCTT, y contribuent grandement. En fait, la région et la province tout entière doivent retrouver son élan créateur. Ainsi nous pourrons relever ensemble les défis d’une éducation et d’une économie de plus en plus mondialisées. Couper en recherche et innovation, c’est couper dans notre avenir.

Initiatives et entrepreneuriat

Nous continuerons cette année à encourager fortement les initiatives du personnel, la recherche, l’entrepreneuriat et l’innovation. Plusieurs projets et plusieurs ententes seront annoncés dans les mois qui viennent. Il convient que le cégep continue à s’ouvrir sur sa communauté et que la Table de concertation pour la promotion de l’entrepreneuriat poursuive ses travaux visant à nouer des partenariats de plus en plus nombreux avec les groupes communautaires, les coopératives et les entreprises de la région. Bref, les projets de toutes sortes, nombreux et diversifiés, seront de plus en plus la marque distinctive de notre collège.

Il ne faudrait pas oublier les perspectives très stimulantes que nous offrent les nouvelles technologies – tablettes et ultraportables par exemple – et les réseaux sociaux. Avec l’informatique en nuage, le monde se transforme présentement sous nos yeux à une vitesse encore jamais vue et nous offre par le fait même des opportunités d’apprentissage et de développement incroyables.

Un travail motivant

Le contexte est peut-être difficile, mais ce n’est pas une raison pour nous arrêter, au contraire! Demandons-nous comment rendre notre travail plus motivant, car la motivation des étudiants sera stimulée par celle des éducateurs.

Estelle Morin a étudié en 2008 les caractéristiques d’un travail qui a du sens et qui contribue à la santé physique, mentale et sociale du personnel. Je résume. C’est un travail qui :

• est raisonnablement exigeant, et comporte de la variété;
• reconnait le plaisir que peuvent donner l’exercice des compétences et la résolution de problèmes;
• doit offrir des occasions d’apprentissage sur une base régulière et contribuer à la croissance du personnel;
• doit reconnaitre le besoin d’autonomie de chacun et le plaisir tiré de l’exercice de ses compétences;
• doit être reconnu et soutenu par les autres, par le patron et les collègues, donc un travail qui se déroule dans un climat de réelle collaboration;
• doit représenter une contribution sociale réelle;
• doit permettre d’envisager un futur désirable;
• qui comporte des activités de perfectionnement et d’orientation professionnelle;
• et finalement, qui suscite de l’espoir.

J’adhère pleinement à cette vision du travail, et je suis persuadé que vous trouverez des occasions d’incarner cet idéal. Ici, au cégep de Trois-Rivières, ce sont des valeurs fortes qui nous inspirent et celles-ci visent à fournir à chaque membre du personnel des occasions de contribuer, de se développer et de participer à une concertation authentique autour de notre mission et de nos objectifs.

Une recherche intéressante

J’aimerais en profiter pour soutenir la recherche doctorale effectuée par votre collègue Louise Clément, qui porte justement sur un facteur important de la motivation : soit l’esprit d’équipe et le degré de collaboration, ou, comme elle l’écrit elle-même, « une recherche visant à étudier les facteurs de l’efficacité collective du personnel enseignant en milieu collégial ». À ce jour, plus de 100 enseignants ont participé à celle-ci.

Il nous apparait que les résultats d’une telle étude sont de nature à aider dans l’établissement et le maintien d’un environnement de travail stimulant par la recherche de l’efficacité organisationnelle. Ce sera une occasion unique d’obtenir un diagnostic de notre cégep. Cette recherche vise à mettre en évidence des variables contextuelles et personnelles telles que le sens de la communauté, la motivation au travail, les facteurs de stress, la culture de collaboration, l’efficacité personnelle et bien d’autres variables en lien avec la concertation du personnel enseignant d’un collège.

Madame Clément partagera ensuite avec nous toutes ses conclusions et ses recommandations, justement pour améliorer encore notre plaisir de travailler ensemble, en améliorant notre efficacité.

En conclusion, je vous invite aussi à participer à la nouvelle publication que lance le Service des communications et des affaires corporatives, nommée à juste titre « La vie étudiante ». Ce feuillet hebdomadaire annoncera les évènements, rappellera les échéances importantes et fera connaitre à toute la communauté les opportunités exceptionnelles que notre cégep recèle et offre à tous ses étudiants. Cette publication sera d’autant plus pertinente que vous y acheminerez les évènements qui se dérouleront dans votre département, votre programme ou votre service, espérant ainsi augmenter la participation à vos évènements.

Raymond-Robert Tremblay
Directeur général